|
Жукова Е.В.
Спортивно-игровое
развлечение «Спортлото» в подготовительной группе.
Цель:Пропагандировать значение физической
культуры и спорта как средства достижения физической красоты, силы, ловкости,
выносливости и внутренних волевых качеств человека.
Приобщать
детей и взрослых к традициям большого спорта (лёгкая и тяжелая атлетика, баскетбол,
плавание, футбол, хоккей, гимнастика).
Развивать основные физические способности и
умение рационально использовать их в различных условиях.
Формировать и совершенствовать двигательные
умения и навыки, обучать новым видам движений, основанных на приобретённых
знаниях и мотивациях физических упражнений.
Способствовать
развитию положительных эмоций.
Ход игры.
Ведущий:
Ребята, все вы знаете, что в российском городе Сочи проходит Олимпиада. Вы
видели выступления спортсменов?
Обратили ли
вы внимание, какие они сильные, ловкие, стройные, красивые? Хотите быть
похожими на них?
Что помогает
спортсменам быть такими? (тренировки, правильное питание, режим).
Можно ли о
них сказать «В здоровом теле здоровый дух»?
Что
обозначает это выражение?
Спорт
помогает человеку быть не только внешне красивым, но и развивает внутренние
качества: целеустремлённость, силу воли, умение быстро принимать верное
решение.
Какие виды
спорта вы знаете? (ответы детей).
Интересно, а
насколько хорошо вы знаете те виды спорта, которые назвали? Давайте проверим.
Я
приготовила для вас вопросы о разных видах спорта и спрятала в этой коробочке.
Вы по очереди будете доставать листок с вопросом и отвечать на него. Рискнёте
ответить? (дети отвечают на предложенные вопросы:
1.Игра на льду в коньках, где спортсмены
клюшками отбивают шайбу у
противника.
2.Какой спортсмен забрасывает мяч в
корзину соперника?
3.Кто придумал биатлон?
4.По каким видам спорта проходит Олимпиада
в Сочи?
5.вид спорта, в котором люди красиво
танцуют на льду?
6.В каком виде спорта необходимо пробежать
дистанцию быстрее всех?
7.Какие спортивные качества развивает бег?
8.в каком виде спорта развивается
гибкость?
9.вид спорта, в котором спортсмены играют
в мяч ногами?
10.что такое командные виды спорта?
Ребята, вы
ещё немного подрастёте и наверняка захотите попробовать свои силы в каком-то
виде спорта. Как же выбрать то, что подходит именно вам, что будет вам
интересно? Сделать это непросто, но уже сейчас мы можем попробовать. Поможет
нам в этом спортивная лотерея или игра «Спортлото».
В этом
прозрачном коробе находятся шары с обозначенными на них символами разных видов
спорта. Я достаю шар, вы называете вид спорта и выполняете действия, движения,
которые связаны с этим видом спорта. Мы разыграем 6 шаров из 36.
Как и в
любой лотерее, нам нужна экспертная комиссия, чтобы игра проходила честно, а
также для определения участника, лучше всех готового к занятиям спортом.
(представление экспертной комиссии).
Итак, мы
начинаем нашу игру-лотерею.
(Ведущий
достаёт первый шар, показывает детям).
Ведущий:
Баскетбол. Необходимо выполнить ведение мяча.
(Дети
выполняют движение).
Ведущий:
(достаёт шар) Футбол. Выполняем передачу мяча ногами.
Следующий
шар – гимнастика. Попробуйте выполнить кувырок, «коробочку», полушпагат.
Лёгкая
атлетика. Бег в умеренном темпе друг за другом.
Художественная
гимнастика. Девочки попробуют выполнить упражнения с лентой.
Тяжёлая
атлетика. Упражнения с гантелей выполняют мальчики.
Ведущий:
Ребята, смогли ли вы почувствовать, какой вид спорта вам ближе и интересней?
(ответы детей).
Сейчас я
предоставляю слово экспертной комиссии. (подводятся итоги игры).
Ведущий: я
сегодня хочу вам пожелать успехов в занятиях спортом, физкультурой, чтобы вы
росли здоровыми, сильными и телом, и духом. Тогда вы обязательно во всём
добьётесь успеха, и кто-то из вас в будущем примет участие в Олимпийских Играх.
| 
