№ п\п

Содержание работы

сроки проведения

1

Психолого-педагогическая диагностика:

Мониторинг интегративных качеств воспитанников

Диагностика нервно-психического развития детей раннего возраста

Диагностика уровня адаптации детей, вновь поступивших в детский сад

Диагностика психического развития детей с целью выявления «группы риска»

Диагностика возрастного развития детей по запросам родителей

Сентябрь, апрель

В течение года

Октябрь-ноябрь

Сентябрь-ноябрь

В течение года

2

Коррекционно-развивающая работа:

·                                 с детьми подготовительных к школе групп (развитие познавательных психических процессов) по подгруппам;

·                                 с детьми старших групп (сказкотерапия)

·                                 с детьми раннего возраста (адаптационные игры)

В течение года

3

Психопрофилактика и просвещение:

С родителями:

- консультации по вопросам возрастного развития детей, их индивидуальных особенностей, семейного воспитания и других;

- родительские собрания.

С педагогами:                                                             консультации по вопросам возрастного развития детей, их индивидуальных особенностей , преодоления трудностей при усвоении общеобразовательной программы Учреждения;

участие в педсоветах.

Работа в творческой группе «Мамина школа».

В течение года

4

Психологическое консультирование:

С родителями:

·                                 выявление психологических трудностей у детей в детском саду и помощь в их преодолении;

·                                 выявление одаренных детей и определение индивидуального маршрута развития.

·                                 Др.

С педагогами:

·                                 выявление детей с трудностями в усвоении программы Учреждения и помощь в их преодолении;

·                                 оказание психологической поддержки в самообразовании, помощи в период прохождения аттестации, конкурсов профессионального мастерства;

·                                 Др.

В течение года

5

Экспертная работа в составе психолого-медико-педагогического консилиума.

По плану работы ПМПк